小児がんの本

・小児がんの子どものトータル・ケアと学校教育

・小児がん病棟の子どもたち

・ダギーへの手紙

	小児がんの子どものトータル・ケアと学校教育谷川弘治 (著), 駒松仁子 (著), 斎藤淑子 (著), 稲田浩子 (著), 壬生博幸 (著) 院内教育機関と地元校がともに協力しあい、援助が展開されるような状況を目指し、双方が問題を検討できるよう構成。院内教育の目的と教育実践の進め方、学級づくりの取り組みなどを事例をあげて解説する。
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	小児がん病棟の子どもたち―医療人類学の視点から田代順 (著) 白血病や悪性リンパ腫などと闘う小児がん患児たちをフィールドワークし、患児同士、患児と親、患児と医師・ナースの相互作用の諸相を導き出し、病棟社会の関係構造を提示する。
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	ダギーへの手紙―死と弧独、小児ガンに立ち向かった子どもへ E. キューブラー・ロス (著), Elisabeth K¨ubler‐Ross (原著), アグネスチャン (翻訳), はらだたけひで (著) 「いのちって何?死ぬってどういうこと?」死と直面した少年に、E・キューブラー・ロス博士は、生きる勇気を与えました。これは、いのちのおはなしです

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